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Cinq leçons sur la psychanalyse - Analyse du livre
de Sigmund Freud
À propos de l'analyse de livre sur Cinq leçons sur la psychanalyse
Cette analyse rédigée par Véronique Letournou vous propose une présentation claire, précise et détaillée de Cinq leçons sur la psychanalyse, essai fondateur de Sigmund Freud. S’inscrivant dans le contexte médical de l’époque, méfiant et hostile à ce qui échappe à la médecine organique, les Cinq leçons sur la psychanalyse exposent les traitements, théories et concepts clés de la psychanalyse mis en lumière par Freud à force d’observations, de cas pratiques et d’expériences vécues. L’inconscient, la cure de parole, la sexualité infantile, le refoulement, etc., autant d’objets aujourd’hui reconnus et presque banalisés qui furent, à l’époque, une déflagration médicale et sociale, remettant en cause des modèles sociaux et professionnels anciens.
Cette analyse commence par présenter et résumer succinctement les cinq leçons sur la psychanalyse, et pointer quelques-unes des thématiques développées dans l’essai. Elle se poursuit par une brève biographie de Sigmund Freud (1856-1939), auteur de nombreux essais sur la psychanalyse qui firent autorité auprès de générations de psychanalystes à travers le monde. L’analyse progresse ensuite vers un résumé circonstancié du texte, selon un découpage qui suit chacune des leçons et les évolutions des observations de Freud.
L’analyse propose ensuite une présentation des scientifiques cités au cours des conférences, tout au moins d’une sélection. Il s’agit ici des grandes figures de la psychanalyse, ceux qui y ont travaillé avec Freud et ont chacun à leur manière posé un jalon déterminant dans l’histoire de la psychanalyse : Josef Breuer, le précurseur de la cure de parole ; Carl-Gustav Jung, l’héritier qui a creusé et découvert de nouvelles théories ; Jean-Martin Charcot, qui a travaillé sur l’hystérie et l’hypnose ; Hippolyte Bernheim, qui a insisté sur le concept de suggestion. Cette partie permet de situer les domaines de recherche et de compétences, les oppositions et les collaborations, démontrant que la science se construit pas à pas, en tâtonnant et se trompant, mais surtout, en persévérant face aux difficultés et aux critiques.
Une fois le contenu et le cadre posés et détaillés, la fiche de lecture propose un approfondissement de l’analyse des Cinq leçons sur la psychanalyse par le biais de clés de lecture. Ces dernières vont proposer au lecteur des pistes de réflexion sur la place historique et sociale de la psychanalyse en s’appuyant notamment sur deux ouvrages de Sabine Prokhoris et Florent Gabarron-Garcia. Elle propose ainsi une présentation générale de la position qu’occupe la psychanalyse qui semble, avec le temps, avoir dévié de sa raison d’être initiale selon Prokhoris, et dont Gabarron-Garcia réhabilite la portée politique, pour enfin se pencher sur l’influence réciproque de la psychanalyse et de la littérature.
La fiche de lecture s’achève par une série de questions destinées à vérifier ce qui a été expliqué plus haut et de susciter la réflexion du lecteur. Ces questions permettent d’aller plus loin dans l’analyse du texte et d’approfondir le sujet.
Ouvrages similaires
Assoun P.-L., Dictionnaire thématique, historique et critique des œuvres psychanalytiques, Paris, PUF, 2009.
Mijolla A. de, Dictionnaire de la psychanalyse, Paris, Calmann-Lévy, 2002.
Quinodoz J.-M., Des mots qui touchent. Une psychanalyse apprend à parler, Paris, PUF, 2002.
Ricœur P., De l’interprétation. Essai sur Freud, Paris, Seuil, 1965.
Structure de cette analyse du livre
-
Cinq leçons sur la psychanalyse (2 pages)
L'acte de naissance de la psychanalyse
-
Sigmund Freud (2 pages)
Médecin autrichien
-
Résumé (8 pages)
-
Etudes des grandes figures évoquées par Freud (6 pages)
Joseph Breuer
Jean-Martin Charcot
Carl-Gustav Jung
Hippolyte Bernheim -
Clés de lecture (9 pages)
La psychanalyse : une remise en question intellectuelle et sociale
Les soubresauts de l’histoire
Psychanalyse et littérature -
Pistes de réflexion (1 pages)
Quelques questions pour approfondir sa réflexion...
-
Pour aller plus loin (1 pages)
Edition de référence
Etudes de référence
Sources complémentaires
Que puis-je trouver dans cette analyse sur Cinq leçons sur la psychanalyse
Dans cette fiche de lecture, vous trouverez d'abord une présentation générale de l'essai psychologique Cinq leçons sur la psychanalyse, suivie de la biographie de son auteur, le célèbre Sigmund Freud. L'analyse se poursuit avec un résumé détaillé de l'essai, ainsi qu'une étude approfondie des grandes figures évoquées. Ensuite, cette fiche vous propose d'envisager l'essai sous différents angles par le biais de trois clés de lecture, notamment celle de la psychanalyse, de l'histoire, de la littérature et do contexte intellectuel et social. Enfin, vous pourrez approfondir l'analyse avec des questions ouvertes servant de pistes de réflexion ainsi que des sources complémentaires.
À propos du livre Cinq leçons sur la psychanalyse
Les Cinq leçons sur la psychanalyse dont il est question dans le titre sont des conférences tenues en 1909 par Sigmund Freud aux États-Unis, dans le but de présenter à un public non spécialiste ses découvertes sur la psychanalyse. Marchant dans les pas du Dr Joseph Breuer, Freud développe au cours de ces leçons des caractéristiques toujours plus précises sur la psychanalyse, l’existence et le rôle joué par l’inconscient, et le déroulement de la cure psychanalytique.
Ce regroupement de textes forme autant de récits d’expériences fondatrices de la psychanalyse et des premières cures, entre tâtonnements et observations. Avançant pas à pas aux côtés de Freud, le lecteur assiste au développement de la pensée du scientifique et à ses remarques qu’il illustre d’exemples devenus célèbres. Ces recherches élaborées – presque – au tournant du xxe siècle se font l’écho d’autres découvertes ébranlant le monde tel qu’il était connu et défini.
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-
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-
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Jean-Martin Charcot
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Cette analyse rédigée par Véronique Letournou vous propose une présentation claire, précise et détaillée de Cinq leçons sur la psychanalyse, essai fondateur de Sigmund Freud. S’inscrivant dans le contexte médical de l’époque, méfiant et hostile à ce qui échappe à la médecine organique, les Cinq leçons sur la psychanalyse exposent les traitements, théories et concepts clés de la psychanalyse mis en lumière par Freud à force d’observations, de cas pratiques et d’expériences vécues. L’inconscient, la cure de parole, la sexualité infantile, le refoulement, etc., autant d’objets aujourd’hui reconnus et presque banalisés qui furent, à l’époque, une déflagration médicale et sociale, remettant en cause des modèles sociaux et professionnels anciens.
Cette analyse commence par présenter et résumer succinctement les cinq leçons sur la psychanalyse, et pointer quelques-unes des thématiques développées dans l’essai. Elle se poursuit par une brève biographie de Sigmund Freud (1856-1939), auteur de nombreux essais sur la psychanalyse qui firent autorité auprès de générations de psychanalystes à travers le monde. L’analyse progresse ensuite vers un résumé circonstancié du texte, selon un découpage qui suit chacune des leçons et les évolutions des observations de Freud.
L’analyse propose ensuite une présentation des scientifiques cités au cours des conférences, tout au moins d’une sélection. Il s’agit ici des grandes figures de la psychanalyse, ceux qui y ont travaillé avec Freud et ont chacun à leur manière posé un jalon déterminant dans l’histoire de la psychanalyse : Josef Breuer, le précurseur de la cure de parole ; Carl-Gustav Jung, l’héritier qui a creusé et découvert de nouvelles théories ; Jean-Martin Charcot, qui a travaillé sur l’hystérie et l’hypnose ; Hippolyte Bernheim, qui a insisté sur le concept de suggestion. Cette partie permet de situer les domaines de recherche et de compétences, les oppositions et les collaborations, démontrant que la science se construit pas à pas, en tâtonnant et se trompant, mais surtout, en persévérant face aux difficultés et aux critiques.
Une fois le contenu et le cadre posés et détaillés, la fiche de lecture propose un approfondissement de l’analyse des Cinq leçons sur la psychanalyse par le biais de clés de lecture. Ces dernières vont proposer au lecteur des pistes de réflexion sur la place historique et sociale de la psychanalyse en s’appuyant notamment sur deux ouvrages de Sabine Prokhoris et Florent Gabarron-Garcia. Elle propose ainsi une présentation générale de la position qu’occupe la psychanalyse qui semble, avec le temps, avoir dévié de sa raison d’être initiale selon Prokhoris, et dont Gabarron-Garcia réhabilite la portée politique, pour enfin se pencher sur l’influence réciproque de la psychanalyse et de la littérature.
La fiche de lecture s’achève par une série de questions destinées à vérifier ce qui a été expliqué plus haut et de susciter la réflexion du lecteur. Ces questions permettent d’aller plus loin dans l’analyse du texte et d’approfondir le sujet.
Ouvrages similaires
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Quinodoz J.-M., Des mots qui touchent. Une psychanalyse apprend à parler, Paris, PUF, 2002.
Ricœur P., De l’interprétation. Essai sur Freud, Paris, Seuil, 1965.
À propos du livre Cinq leçons sur la psychanalyse
Les Cinq leçons sur la psychanalyse dont il est question dans le titre sont des conférences tenues en 1909 par Sigmund Freud aux États-Unis, dans le but de présenter à un public non spécialiste ses découvertes sur la psychanalyse. Marchant dans les pas du Dr Joseph Breuer, Freud développe au cours de ces leçons des caractéristiques toujours plus précises sur la psychanalyse, l’existence et le rôle joué par l’inconscient, et le déroulement de la cure psychanalytique.
Ce regroupement de textes forme autant de récits d’expériences fondatrices de la psychanalyse et des premières cures, entre tâtonnements et observations. Avançant pas à pas aux côtés de Freud, le lecteur assiste au développement de la pensée du scientifique et à ses remarques qu’il illustre d’exemples devenus célèbres. Ces recherches élaborées – presque – au tournant du xxe siècle se font l’écho d’autres découvertes ébranlant le monde tel qu’il était connu et défini.
Informations techniques
ISBN numérique : 9782808026994
Analyse de : Véronique Letournou
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Extrait de l'analyse du livre Cinq leçons sur la psychanalyse
Structure de cette analyse de livre
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Cinq leçons sur la psychanalyse
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Sigmund Freud
-
Résumé
-
Etudes des grandes figures évoquées par Freud
-
Clés de lecture
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Pistes de réflexion
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Pour aller plus loin
Ce document a été rédigé par Véronique Letournou
Titulaire du concours de bibliothécaire de la fonction publique territoriale et du DESS de lettres appliquées aux techniques éditoriales et à la rédaction professionnelle de Paris III, Véronique Letournou a travaillé au Conservatoire de musique, danse et art dramatique du Mans en tant que bibliothécaire puis responsable du pôle Éducation artistique et culturelle pendant 17 ans. Passionnée par le texte et persuadée que la culture ouvre à tous les possibles et que l’écrit est une voie d’accès indispensable vers la liberté, elle s’est rapprochée de l’écrit. Correctrice-relectrice depuis un an, elle se réjouit de mettre les mains à la pâte du texte et de débusquer tout ce qui peut faire obstacle à un moment idéal entre le lecteur et son texte.
Validé par des experts en littérature
Véronique Letournou
Titulaire du concours de bibliothécaire de la fonction publique territoriale et du DESS de lettres appliquées aux techniques éditoriales et à la rédaction professionnelle de Paris III, Véronique Letournou a travaillé au Conservatoire de musique, danse et art dramatique du Mans en tant que bibliothécaire puis responsable du pôle Éducation artistique et culturelle pendant 17 ans. Passionnée par le texte et persuadée que la culture ouvre à tous les possibles et que l’écrit est une voie d’accès indispensable vers la liberté, elle s’est rapprochée de l’écrit. Correctrice-relectrice depuis un an, elle se réjouit de mettre les mains à la pâte du texte et de débusquer tout ce qui peut faire obstacle à un moment idéal entre le lecteur et son texte.
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